<?xml version="1.0" encoding="UTF-8"?>
<!DOCTYPE root>
<article xmlns:mml="http://www.w3.org/1998/Math/MathML" xmlns:xlink="http://www.w3.org/1999/xlink" xmlns:xsi="http://www.w3.org/2001/XMLSchema-instance" xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" article-type="research-article" dtd-version="1.2" xml:lang="en"><front><journal-meta><journal-id journal-id-type="publisher-id">Medical and Social Expert Evaluation and Rehabilitation</journal-id><journal-title-group><journal-title xml:lang="en">Medical and Social Expert Evaluation and Rehabilitation</journal-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Медико-социальная экспертиза и реабилитация</trans-title></trans-title-group></journal-title-group><issn publication-format="print">1560-9537</issn><issn publication-format="electronic">2412-2092</issn><publisher><publisher-name xml:lang="en">Eco-Vector</publisher-name></publisher></journal-meta><article-meta><article-id pub-id-type="publisher-id">35816</article-id><article-id pub-id-type="doi">10.17816/MSER35816</article-id><article-categories><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="en"><subject>Articles</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="toc-heading" xml:lang="ru"><subject>Статьи</subject></subj-group><subj-group subj-group-type="article-type"><subject>Research Article</subject></subj-group></article-categories><title-group><article-title xml:lang="en">Educational schools for patients with sarcoidosis, as an important component of rehabilitation</article-title><trans-title-group xml:lang="ru"><trans-title>Школа больного саркоидозом как важный элемент медицинской реабилитации</trans-title></trans-title-group></title-group><contrib-group><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Chernikov</surname><given-names>A. Yu</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Черников</surname><given-names>Александр Юрьевич</given-names></name></name-alternatives><bio xml:lang="ru"><p>канд. мед. наук, соискатель каф. фтизиопульмонологии</p></bio><email>ale-cherny@rambler.ru</email><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib><contrib contrib-type="author"><name-alternatives><name xml:lang="en"><surname>Zemlyanskikh</surname><given-names>L. G</given-names></name><name xml:lang="ru"><surname>Землянских</surname><given-names>Л. Г</given-names></name></name-alternatives><xref ref-type="aff" rid="aff1"/></contrib></contrib-group><aff-alternatives id="aff1"><aff><institution xml:lang="en">Kursk State Medical University</institution></aff><aff><institution xml:lang="ru">ГБОУ ВПО «Курский государственный медицинский университет» Минздрава России</institution></aff></aff-alternatives><pub-date date-type="pub" iso-8601-date="2013-12-15" publication-format="electronic"><day>15</day><month>12</month><year>2013</year></pub-date><volume>16</volume><issue>4</issue><issue-title xml:lang="en">NO4 (2013)</issue-title><issue-title xml:lang="ru">№4 (2013)</issue-title><fpage>44</fpage><lpage>46</lpage><history><date date-type="received" iso-8601-date="2020-07-21"><day>21</day><month>07</month><year>2020</year></date></history><permissions><copyright-statement xml:lang="en">Copyright ©; 2013, Eco-Vector</copyright-statement><copyright-statement xml:lang="ru">Copyright ©; 2013, ООО "Эко-Вектор"</copyright-statement><copyright-year>2013</copyright-year><copyright-holder xml:lang="en">Eco-Vector</copyright-holder><copyright-holder xml:lang="ru">ООО "Эко-Вектор"</copyright-holder><ali:free_to_read xmlns:ali="http://www.niso.org/schemas/ali/1.0/" start_date="2025-01-01"/></permissions><self-uri xlink:href="https://rjmseer.com/1560-9537/article/view/35816">https://rjmseer.com/1560-9537/article/view/35816</self-uri><abstract xml:lang="en"><p>In order to study the experience and effectiveness of the schools for patients with sarcoidosis in the city of Kursk two groups were allocated: 124 people, attending lectures of the school, and 52 patients, who refused to attend classes. The educational program included the following plan of occupation: 1) the doctor explained the mechanisms of sarcoidosis development, as well as possible causes and signs of recurrence of the disease; 2) the patient was explained the methods of treatment, the causes of non-medicine tactics; 3-4) conducted the training techniques of auto-suggestion, diet therapy, respiratory gymnastics, physical therapy. It is established, that conduction of training programs in the school of the patient with sarcoidosis reliably contributes to the improvement of general well-being, the fitness of the organism and the quality of life of the patient, reduction of anxiety and respiratory failure, a more rapid recovery of capacity for work. Increase of primary therapy efficiency and a reduction in the number of relapses in carrying out a training program is not installed.</p></abstract><trans-abstract xml:lang="ru"><p>С целью изучения опыта и эффективности работы школы больного саркоидозом в Курске были выделены две группы: 124 человека, посещавших занятия школы, и 52 пациента, которые отказались посещать занятия. Образовательная программа включала в себя следующий план занятий: 1) врачом объяснялись механизмы развития саркоидоза, а также возможные причины и предвестники рецидива болезни; 2) пациенту объяснялись методы лечения, причины безмедикаментозной тактики; 3) проводилось обучение методам самовнушения, диетотерапии, дыхательной гимнастики, лечебной физкультуры. Установлено, что проведение обучающих программ в школе больного саркоидозом достоверно способствует улучшению общего самочувствия, повышению тренированности организма и качества жизни пациента, снижению тревоги и дыхательной недостаточности, более быстрому восстановлению трудоспособности. Повышения эффективности основной терапии и снижения количества рецидивов при проведении обучающей программы не установлено.</p></trans-abstract><kwd-group xml:lang="en"><kwd>sarcoidosis</kwd><kwd>a training program</kwd></kwd-group><kwd-group xml:lang="ru"><kwd>саркоидоз</kwd><kwd>обучающая программа</kwd></kwd-group></article-meta></front><body></body><back><ref-list><ref id="B1"><label>1.</label><mixed-citation>Малявин А.Г. Респираторная медицинская реабилитация. М.: Практическая медицина; 2006: 308—10.</mixed-citation></ref><ref id="B2"><label>2.</label><mixed-citation>Визель А.А., ред. Саркоидоз. М.: Атмосфера; 2010: 368—80.</mixed-citation></ref><ref id="B3"><label>3.</label><mixed-citation>Goracci A., Fagiolini A., Martinucci M. Quality of life, anxiety and depression in sarcoidosis. Gen. Hosp. Psychiatry. 2008; 30 (5): 441—5.</mixed-citation></ref><ref id="B4"><label>4.</label><mixed-citation>De Kleijn W.P., De Vries J., Wijnen P.A., Drent M. Minimal (clinically) important differences for the Fatigue Assessment Scale in sarcoidosis. Respir. Med. 2011; 105 (9): 1388—95.</mixed-citation></ref><ref id="B5"><label>5.</label><mixed-citation>Дауров Б.И. Саркоидоз. М.: Оверлей; 2006: 248—9.</mixed-citation></ref></ref-list></back></article>
