Поиск

Выпуск
Название
Авторы
Том 50, № 2 (2024)
Адаптация организма ребенка к обучению в начальной школе
Сонькин В.Д., Ермакова И.В., Макарова Л.В., Параничева Т.М.
PDF
(Rus)
Том 51, № 3 (2025)
Модель контрастной чувствительности зрительной системы человека при движении стимула
Ляпунов С.И., Шошина И.И., Ляпунов И.С.
PDF
(Rus)
Том 51, № 3 (2025)
Особенности показателей кардиореспираторной системы на Севере и их динамика у участников арктических экспедиций и зимовки на полярной станции «Северный полюс-41»
Панкова Н.Б., Алчинова И.Б., Буйнов Р.П., Лебедева М.А., Черепов А.Б., Фильчук К.В., Карганов М.Ю.
PDF
(Rus)
Том 50, № 5 (2024)
Миокины как фактор физиологического воспаления
Захарова А.Н., Милованова К.Г., Кривощеков С.Г., Капилевич Л.В.
PDF
(Rus)
Том 49, № 5 (2023)
Динамика TP, HF-, LF- И VLF-волн кардиоинтервалограммы (в условиях клиностаза) элитного лыжника-гонщика в подготовительном, соревновательном и переходном периодах в зависимости от объема и интенсивности тренировочных нагрузок
Катаев Д.А., Циркин В.И., Завалин Н.С., Морозова М.А., Трухин А.Н., Трухина С.И.
PDF
(Rus)
Том 50, № 3 (2024)
Спелеоклиматотерапия: психофизиологические механизмы воздействия на организм здорового человека
Дорохов Е.В., Семилетова В.А.
PDF
(Rus)
Том 50, № 1 (2024)
Вариабельность сердечного ритма младших школьников в процессе спелеоклиматотерапии
Комиссарова О.В., Фомина Е.В.
PDF
(Rus)
Том 49, № 6 (2023)
Концепция аллостаза и вегетативная регуляция в космическом полете
Русанов В.Б., Ларина И.М., Носовский А.М.
PDF
(Rus)
Том 50, № 4 (2024)
Итоги 100-летнего изучения проблемы перетренированности
Гаврилова Е.А., Чурганов О.А.
PDF
(Rus)
1 - 9 из 9 результатов
Подсказки:
  • Ключевые слова чувствительны к регистру
  • Английские предлоги и союзы игнорируются
  • По умолчанию поиск проводится по всем ключевым словам (агенс AND экспериенцер)
  • Используйте OR для поиска того или иного термина, напр. образование OR обучение
  • Используйте скобки для создания сложных фраз, напр. архив ((журналов OR конференций) NOT диссертаций)
  • Для поиска точной фразы используйте кавычки, напр. "научные исследования"
  • Исключайте слово при помощи знака - (дефис) или оператора NOT; напр. конкурс -красоты или же конкурс NOT красоты
  • Используйте * в качестве версификатора, напр. научн* охватит слова "научный", "научные" и т.д.