Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Том 49, № 4 (2023)
Typological Features of the Heart Rate Autonomic Regulation under Simulating a Rise to a Height by Using Additional Respiratory Resistance
Erkudov V., Rozumbetov K., Pugovkin A., Matchanov A., Pankova N.
PDF
(Rus)
Том 50, № 3 (2024)
Respiratory sinus arrhythmia: physiological mechanisms and relationship with systemic blood pressure fluctuations
Vinogradova O., Borovik A., Zhedyaev R., Tarasova О.
PDF
(Rus)
Том 50, № 1 (2024)
The influence of breathing exercises on the heart rate variability parameters of female medical students
Ilina N., Morozova M., Morozova M.
PDF
(Rus)
Том 49, № 6 (2023)
The Concept of Allostasis and Autonomic Regulation in Space Flight
Rusanov V., Larina I., Nosovsky A.
PDF
(Rus)
Том 49, № 6 (2023)
Heart Rate Variability as a Predictor of Daytime Sleepiness During Prolonged Isolation
Kovrov G., Isaeva O., Chernikova A.
PDF
(Rus)
Том 50, № 1 (2024)
Heart rate variability in children of younger school age in the speleoclimatotherapy
Komissarova O., Fomina E.
PDF
(Rus)
Том 49, № 5 (2023)
Dynamics of TP, HF-, LF- and VLF- Waves of the Cardiointervalogram (in Clinostasis Conditions) of an Elite Ski Racer in the Preparatory, Competitive and Transitional Periods, Depending on the Volume and Intensity of Training Loads
Kataev D., Tsirkin V., Zavalin N., Morozova M., Trukhin A., Trukhina S.
PDF
(Rus)
Том 50, № 1 (2024)
Assessment of heart rate variability in 4–6 years-old children in contrast hardening
Bobreshova S., Malinina E., Turbasova N., Fisher T., Solov’jova S.
PDF
(Rus)
Том 50, № 2 (2024)
Eye Movements and Autonomic Regulation of Cognitive Activity during Reading in Adolescence. Part I. Functional “Cost” of Cognitive Activity when Reading Text from the Screen in Adolescence
Komkova Y., Bezrukikh M., Babanova K., Ryabkova T., Ustsova A.
PDF
(Rus)
Нәтижелер 9 - 1/9
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>