Іздеу

Шығарылым
Атауы
Авторлар
Impression indicators from realistic and abstract art painting as predictors of verbal and imaginative creativity
Razumnikova O.
Acoustic and semantic auditory processing of continuous speech: a time response function analysis for MEG data
Ovakimian A., Soghoyan G., Martynova O., Sysoeva O.
The Role of Midbrain in Perception of Tone Sequences and Speech: an Analysis of Individual Studies
Oknina L., Masherow E., Lange A., Slezkin A., Vologdina J., Ziber I., Portnova G., Podlepich V., Pitshelauri D., Kantserova A., Strelnikova E.
Evoked Potentials of the Human Midbrain and Cortex Registered in Response to the Transition from a Consonant to a Vowel Sound
Kantserova A., Oknina L., Pitskhelauri D., Podlepich V., Vologdina Y., Sieber I., Strelnikova E.
EEG-Characteristics of Aesthetic Perception and Evaluation of Artworks During a Museum Visit: А Neuroaesthetic Study
Shemyakina N., Nagornova Z., Grokhotova А., Galkin V., Vasen’kina V., Biryukova S., Potapov Y.
Differentiation of the Functional Systems of Speech and Language and the Study of the Differences of the Neural Networks That Support Them
Malanchuk I., Orlov V., Kartashov S., Malakhov D.
Event-Related Potentials of the Human Brain During the Comparison of Visual Stimuli
Nikishena I., Ponomarev V., Kropotov J.
Assessment of the Emotional Sphere of Children with Typical Development and Autism Spectrum Disorders Based on an Interdisciplinary Approach
Frolova O., Kleshnev E., Grigorev A., Filatova Y., Lyakso E.
Нәтижелер 8 - 1/8
Сыбырсөздер:
  • Негізгі сөздер тіркелімге сезімтал< / li>
  • Ағылшын предлогтары мен одақтары еленбейді
  • Әдепкі бойынша іздеу барлық негізгі сөздер үшін жасалады (агенс AND экспериенцер)
  • Белгілі бір терминді табу үшін OR қолданыңыз. білім беру OR оқыту
  • мысалы, күрделі сөз тіркестерін жасау үшін жақшаларды қолданыңыз. мұрағат ((журналдар OR конференциялар) NOT диссертациялар)
  • Нақты фразаны табу үшін, мысалы, тырнақшаларды қолданыңыз. "ғылыми зерттеулер"
  • сөзді - (сызықша) немесе not операторының көмегімен алып тастаңыз; мысалы. сұлулық байқауы< / em > немесе сұлулық байқауы< / em > < / li>
  • мысалы, нұсқа ретінде * қолданыңыз. ғылым* "ғылыми","ғылыми"және т. б. сөздерді қамтиды< / li> < / < / к-сі>